ADMISSION

Origine scolaire
• Pour entrer en seconde : troisième, seconde (réorientation) ou CAPA
• Pour entrer en première : Seconde «Nature, jardin, paysage & forêt» ou élèves de seconde, première ou terminale professionnelle ou générale (réorientation) ou CAPA (selon le dossier scolaire)

Âge
Entre 14 et 18 ans au 1er janvier de l’année de recrutement.
Une admission est possible après 18 ans sous conditions.

Sélection
• Date d’inscription : de janvier à juin
• Examen du dossier et entretien de motivation si nécessaire

Nombre de places : 28 places

STRUCTURE DE LA FORMATION

Durée des études : : 1 an en seconde puis 2 ans en baccalauréat professionnel :
• Aménagements Paysagers
• Forêt
• Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (GMNF)

Les spécificités de l’enseignement de l’école

• Enseignement pluridisciplinaire qui permet aux élèves de faire le lien entre les différentes matières pour les appréhender dans le cadre d’une connaissance globale.
• Renforcement et approfondissement dans les matières qui concernent la connaissance et l’utilisation des végétaux.

Les ouvertures sur l’extérieur

En seconde

• 1 semaine de stage collectif pour l’éducation à la santé et au développement durable.
• 1 semaine pour la mise à niveau des élèves.
• 1 semaine pour la réalisation de travaux pratiques renforcés.
• 4 à 6 semaines de stages individuels et/ou collectifs en milieu professionnel, dont 3 prises sur la scolarité, complétées d’1 à 3 semaines prises sur les congés scolaires.

En première et Terminale

• 14 semaines de stage tout au long des 2 années de formation suivantes :
– Première : 10 semaines de stage (deux fois 5 semaines)
– Terminale : 4 semaines de stage
• 1 semaine de stage collectif : Éducation à la santé et au développement durable
• 1 semaine de stage collectif : Valorisation du Vécu en Milieu Professionnel
• Visites de jardins et de musées
• Voyage d’études en Terminale

ARCHITECTURE DE LA FORMATION EN SECONDE

DOMAINE GÉNÉRAL

EG 1 – 115h : Interprétation de phénomènes variés à l’aide de démarches et d’outils scientifiques, Physique-chimie, Mathématiques, biologie-écologie, TIM
EG 2 – 90h: Construction d’une culture humaniste, Histoire-géographie, lettres
EG 3 – 110h : Développement d’une identité culturelle ouverte sur le monde SESG, ESC, LV
EG 4 – 105h : L’expérience du vivre et de l’agir ensemble dans le respect de l’autre EPS, ESC, TIM, EMC-EIE

DOMAINE PROFESSIONNEL

EP1 – 90h : Identifier les caractéristiques des sites sur lesquels se déroulent les actions d’aménagement et leurs enjeux (Pluri. 20h)
EP2 – 105h : Travail sur le chantier, opérations d’entretien et utilisation des matériels (Pluri. 10h)
EP3 – 120h : Travaux des aménagements paysagers Travaux forestiers Entretien de l’Espace
EP Chantier école : Mise en œuvre d’un chantier-école
EP Choix des sites et transversalités

ARCHITECTURE DE LA FORMATION EN PREMIÈRE ET TERMINALE

DOMAINE GÉNÉRAL

MG1 – 266h : Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel Biologie, Écologie, Physique-chimie, Mathématiques, TIM
MG2 – 210h : L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation, Documentation, Histoire-Géographie, Lettres
MG3 – 168h : Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles : Lettres, ESC, langue vivante, Enseignements à l’Initiative de l’Établissement (EIE)*
MG4 – 114h : Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales, Histoire-Géographie, Enseignement Moral et Civique, Education Physique et Sportive, EIE*

*EIE : 110 h

DOMAINE PROFESSIONNEL

MP1 – 168 h : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 – 140 h : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d’aménagement paysager
MP3 – 140 h : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 – 84h : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 – 70h : Choix, préparation à la mise en œuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP – 56h : Module d’adaptation professionnelle Activités pluridisciplinaires – 112h : Élève affecté au domaine professionnel

DÉBOUCHÉS

Insertion professionnelle
Le jeune titulaire d’un bac professionnel participera à la création et à l’entretien de parcs, jardins ou espaces verts en tant que jardinier très qualifié ou en tant que cadre de terrain :
• Facilité d’embauche au sein de la Direction des Espaces Verts de la Ville de Paris
• Dans les entreprises du secteur du paysage
• Dans les collectivités territoriales

Poursuite d’étude

Après la seconde :
Baccalauréat professionnel :
• Aménagements Paysagers (à l’Ecole Du Breuil)
• Forêt (Autres établissements)
• Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (Autres établissements)

Après le Bac Pro aménagements paysagers :
• BTSA aménagements paysagers
• École de paysage
• Certificat de spécialisation (École Du Breuil : Arboriste Élagueur / Autres établissements : arrosage automatique, constructions paysagères, Arboriste Élagueur… )
• Université

INSCRIPTION

Fiche à télécharger sur le site internet de l’école : Fiche de renseignements scolaire
Envoyer la fiche complétée et les documents demandés à : inscription.edb@paris.fr

Pour toute information concernant l’accessibilité du site et des formations aux personnes en situation de handicap, merci de contacter Madame Zahia ZENASNI : zahia.zenasni@paris.fr

L’École Du Breuil accompagne ses apprenants pour s’engager dans un projet de mobilité européenne et internationale.
Pour toute information, merci de contacter : Mme. Sophie LARTIGUE : sophie.lartigue@paris.fr